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二十世纪末，异形生物大量出现在东京，各区开启连接异世界的“门”。鬼、兽人、天使、恶魔、外星人、人造人——似人非人的生物聚集在在这里。非人亚人的恐怖，未知生物的存在，差异巨大的文化，压倒性的破坏力，曾被认为是天方夜谭的魔法之力，人类所无法实现的，被称为“幻想”的事象。对于无法理解的事物，人类怀有恐惧也是理所当然。
起初，所有人都认为这些生物宇人类之间只会相互利用，绝对不可能相容，但即便是在这样的情况下，还是有人发声呼吁异形生物与人类的延续和共存。此去经年，东京与“异界”并存的现实成功地融入人们的日常生活中。东京被指定为日本与联合国共同管理的地区，与之相应的法规也相继而生，大多数现身的生物们，成为来自“异界的留学生”并获得合法的身份。
因此，东京原住民称这些化身光芒，穿越不可逾越之世界壁垒的生物为转光生。
物部老师合上手中的书，站在讲台上向班上的学生讲述着：“综上所述，转光生就专指‘来自异界的存在’。根据法律归零，所有转光生都隶属于各所学校，以学生或教师的身份生活。此外，转光生和这个世界的智慧生命体，也就是人类具有相异的外形特征，除非有特殊的理由，转光生不得隐瞒特征，在一般情况下，我们都能一眼分辨对方是否为转光生。”
老师拿起粉笔，在黑板上补充道：“转光生居住的地点只能在东京都，进出都境的行为都受到极为严格的管制，所以一般的转校生反倒十分罕见了。毕竟鲜少有人从外地来东京。”
说到这里，老师停下手中的动作，目光投向坐在教室里的龙宇：“但是今天，我们神宿学院迎来一位罕见的转校生，他的名字叫龙宇，希望大家能好好与他相处。”
介绍完龙宇后，物部整理着桌上的资料，向志朗呼喊着：“班长，喊今天的口号吧，下课后就直接开班会吧。”
志朗站起身的同时，所有人也应声而起，接着向老师鞠躬：“老师辛苦了！”
“接下来传达今早教员会议中讨论的事情，依照各相关部门的要求，自明日起，神宿学院将暂时停课。”物部刚说完没多久，学生们就各个兴奋地不能自己。“虽说是停课，也就两三天，而且作业不会少。”
“Booooooooooooo~~”学生心中才燃烧起的火焰就被这一盆冷水给浇灭。
“一下子就这么消沉了呢，人生可不会这么简单呢，而且也不是无缘
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