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在一中校园进行了一场告别的林知熠回到林家，一家人在老宅，也正讨论几人的未来，仿佛是另一场告别。
主位上的林老爷子环顾即将步入大学的子孙，眼神锐利，“从大到小，文谊你先说。”
收到爷爷的指示，林文谊立刻起身将准备好的文稿投放到演示屏幕上。
然后他站立在众人面前，镇定自若，“我选择的是就读于斯坦福大学商科，目前已经准备往MBA Program学位发展。”
将总体目标简单说完后，林文谊播放下一页PPT，上面陈列了如果要完成目标需要做些什么。
林文谊看着老爷子继续说：“我预计将从学业和实践两个方面完成目标，关于学业板块一直在跟进。”
这方面的内容不是重点，所以林文谊简单一笔带过。
“将视线转移到实践板块，我打算进入大学后分别进行三次创业，这是我制定的市场、财务等方面的可量化指标。”
可量化指标在企业管理中具有很重要的运用，而林家孩子从出生后一直被贯彻这个观念，就比如说要学一门新技能，原定计划用多长时间完成，具体考核标准是什么。
反正不能浑浑噩噩埋头苦学，从而忽视培养大局观念。
林老爷子坐在中间，听完林文谊的讲解心中暗自点头，但面上依旧严肃着，“按照你目前想要发展的道路，我记得在斯坦福大学有林家族人，我会告知一声，具体是否需要帮助依照你自己。”
“同时在你创业的时候，如果需要家里的帮助，准备一份商业计划书，上交到族里。”
林家一直很支持林家的孩子在高中、大学开始创业，也很乐意为他们提供启动资金，只要提交的商业计划书通过族里专业人士评估。
若是嫌这个流程慢，或者不愿意族里用原始资金分走一部分收益，那么也可以用私人的财力。
就比如当年林却鹤创业的时候，他利用了金融杠杆迅速抓住市场中的机会，然后打下了游戏市场。
“好的，爷爷。”关闭播放的演示文稿，林文谊走下来。
斜对面一身休闲服的林却鹤微侧头看了眼林文谊，眼神不明。
他明明记得这小子以前嚷嚷着想当探险家，怎么突然改变主意了？
对视上大哥审视的目光，知道他在想什么，林文谊大大方方笑了一下，‘如果没有妹妹的出现也许他真的会选择去当探险家，但探险
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